O portfólio é uma coletânea de atividades organizadas de forma sistematizada visando refletir sobre o desenvolvimento de atividades realizadas . É um instrumento de avaliação usada pelo professor e também pelo aluno. Nessa nova modalidade de pensar a educação possibilita-nos projetar uma visão de sujeitos responsáveis pela sua aprendizagem.
O grande desafio é que ainda estamos com conceitos anteriores arraigados em nossas mentes e para desconstruí-los é , também, um processo que deve ser respeitado.
Claro que não podemos negar a importância das construções anteriores, dos conhecimentos até agora sistematizados e de nossa cultura acadêmica, mas aprimorá-los e ,obviamente, com novas leituras e discussões, supera-los, a fim de avançarmos para acompanhar o novo ritmo que está surgindo no dia a dia .
Muitas coisas em educação é discurso, mas é pela palavra que agente vai consolidado o fazer. Portanto, ainda estamos meio ansiosos com relação a pratica do portfólio em nossas escolas. Não sabemos ainda como utiliza-los e isso gera certa insegurança e incertezas: “será que é o certo”?” “ estou fazendo correto?”
O certo é que precisamos discutir mais sobre esse assunto. E aí colega, qual a sua contribuição?
Estaremos dispondo alguns endereços sobre o assunto para leituras e discussões.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Portf%C3%B3lio
www.partes.com.br/educacao/portfolio
Um comentário:
Cara colega Itatiana, o momento requer busca de novas estratégias e instrumentos de avaliação. Não devemos esuqecer que o tema avaliação por sí só já demanda mudança de atitudes e até, alguns medos que devem ser superados através da pesquisa e aplicação dos conhecimentos adquiridos. Sem dúvida o portfólio é um grande instrumento, vamos estudar e aplicar com segunça, com certeza os resultados serão excelentes. Abraços.
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